Si me preguntaran que espero del futuro que viene después del Covid-19, respondería: volver a mi pueblo al menos seis meses cada año y trabajar desde allá (y disfrutar de mi Mamá,
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Por: Ricardo Mamani Ortega (*) El Ministerio de Educación mediante la Tele-Educación debe emitir en horarios de mañana y tarde contenidos pedagógicos en los tres niveles educativos: Inicial, Primaria y Secundaria. Para
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Por: Max Baldiviezo “Tal vez otro virus ideológico, más beneficioso, se expandirá y tal vez nos infecte: el virus de pensar en una sociedad alternativa, una sociedad más allá del Estado-nación, una
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Por: Eduardo Pando y Alvaro Solares Este apartado hace parte de un documento aún no publicado sobre las medidas necesarias a emprender a la finalización de la cuarentena, asumiendo que ésta, si
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Temo que en unos días más los bolivianos vamos a tener que discutir un dilema ético: ¿seguimos en cuarentena para salvar vidas y matar la economía o dejamos la cuarentena para salvar
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Por: Carlos Arze* Los diversos análisis realizados por académicos y analistas en muchos países, pronostican que la actual pandemia del coronavirus, por sus efectos agudos y masivos sobre la salud de la
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Por: Eduardo Pando, Javier Jahnsen y Alvaro Solares Nos encontramos ante una crisis sin precedente en el país y el futuro de las familias está en riesgo; primero, por el impacto que
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Por: Alfredo J. Zaconeta Torrico Luis Arce Gómez fue ministro del interior de Bolivia desde el 17 julio de 1980 (Golpe de Estado), hasta el 4 de agosto 1981 durante el gobierno
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Como ocurrió con la Malaria o con las infecciones bacterianas que asolaban el mundo, la naturaleza nos brinda otra vez sus bienes para librar a la humanidad de los grandes problemas sanitarios,
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Por Gustavo Adolfo Calle Laime*. Más allá del tenor ideológico del actual gobierno boliviano, está claro que la idea del Estado intervencionista estará presente en su gestión, así como en la vida
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